Hola familias, os dejo por aquí las palabras que estamos trabajando en los bits cada mañana, hemos añadido, Coliseo, aspillera, almenas y catapulta, según vamos avanzando en el proyecto surgen nuevos intereses en los peques y precisamente en eso consiste en adaptarse a sus motivaciones e investigar en lo que más les gusta.
Esto es lo que os explicaba en la reunión , cada mañana sacamos las palabras con la foto pegada y los niños van diciendo qué pone y nos explica qué es o que sabe de esa palabra.
La segunda ronda se complica un poco más porque solo saco la palabra sin foto y ya tiene que afinar su sentido lector y fijarse muy bien porqué letra empieza y agudizar su lectura perceptiva .
Esto es realmente complicado , siempre pongo el mismo ejemplo para que lo entendáis, vuestros hijos aún no leen están aprendiendo las letras y sus sonidos, pues bien imaginad que cada mañana nos ponen a nosotros unas imágenes y sus palabras escritas en chino, pues igual, tendríamos que fijarnos en qué letra empieza .cómo suena ...y qué palabra era así.
Como llevan haciéndolo desde el curso pasado ya son unos expertos y me dejan realmente sorprendida.
Seguimos trabajando la imprenta móvil , y además esta semana la seño nos ha entregado unos cuadernos de mayores súper chulos, dónde ya hemos hecho la portada y hemos empezado a trabajar en él, os iré enseñando algunos trabajos.
El cuaderno como os comenté nos ayudará muchísimo a situarnos en el plano y empezaremos a copiar de plano vertical ( pizarra ) a horizontal ( cuaderno), practicaremos la letras, números y cada vez lo haremos mejor.
Esta semana hemos dibujado un gladiador , escrito la fecha y la palabra y hacemos el dibujo.
Os pongo un ejemplo.
Otra variedad en la imprenta de la palabra romana forman unas nuevas, entiende la importancia de la colación de cada letra para formar la palabra que quieren.
Esta semana hasta henos tenido una batalla de auténticos legionarios en clase.
Y hemos empezado a pintar nuestro deseados escudos .
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