Día de la Paz

Durante la semana hemos estado preparando el día de la Paz, hemos hablado sobre lo que significa estar en Paz, para que nos resultara más fácil hemos hablado de cómo estamos en paz en clase, y hemos escrito unas normas que nos hacen estar en paz, 

-Somos amigos y no nos peleamos.

-Nos ayudamos en las cosas que más nos cuestan.

-Caminamos por la clase.

-Escuchamos  a la persona que habla.

-Recogemos y cuidamos el material.

Con la ayuda de la clase de nuestro amigos de 3 años A, pintamos un camino que nos llevaría con nuestra huella hacia la meta que es la PAZ.

y además nos llevamos una pulserita de regalo.

Podéis buscar en youtube la canción LOS NIÑOS QUEREMOS LA PAZ, les ha gustado mucho.

Hicimos una huellas y utilizamos los rotuladores nuevos para los dedos y las huellas con témperas.

Aquí estamos pegando nuestras huellas .

ASÍ NOS QUEDÓ DE BONITO EN EL PASILLO

NUESTROS TRABAJOS

 

Llega el número 3

 Seguimos avanzando con nuestra metodología de ABN en matemáticas.

Vamos controlando la recta numérica del 1 al 10 , contamos del 1 al 10 y en retrocuenta del 10 al 1 y además ya la mayoría sabe contar desde un número dado, es decir, les decimos por ejemplo  cuenta desde el número 5 y tiene que contar, 5,6,7,8,9 y 10.

Es muy importante que tengan delante una recta numérica del 1 al 10.

Llegó el número 3 y de cada número aprendemos, cantidad, grafía, dónde está en la recta, vecinos que tiene y cómo se escribe, os enseño los materiales que utilizo.

Aquí uno de los juegos que hacemos, ponemos puntos de diferentes cantidades y cogen el que yo les digo, luego también con tarjetas del número del 1al 3.

Vuelta al cole

 Por fin estamos de nuevo en el cole, han venido súper contentos y con muchísimas ganas de aprender y participar.

Esta semana hemos empezado a repasar los contenidos del primer trimestre.

El primer día del cole en la alfombra teníamos un montón de regalos que los Reyes Magos  habían dejado al pasar por el cole.

Una cocinita, dos puzles, una Nancy rockera, unos rotuladores y el libro con las fotos de la familias.

! Qué ilusión nos hizo abrir juntos todos los regalos! Tanto que no me dio tiempo a hacerles fotos jaja fue visto y no visto. 

Hemos empezado nuestro proyecto de Picasso de momento id  preguntándoles qué saben sobre él, os sorprenderéis de todo lo que han aprendido en una semana, preguntas que le podéis hacer , luego me contáis si os han contestado en comentarios del blog.

¿Cómo se llama el pintor?

¿Dónde nació?

¿a qué se dedicaba su padre ?

¿edad de su primer cuadro?

¿ dónde pinta y qué utiliza?

¿por qué pinta en rosa y azul?

¿ qué más cosas hacía además de pintura ?

¿qué utiliza para hacer esculturas?

¿y para hacer cerámica?

¿qué es un arlequín?

Preguntadles y así recordamos lo que hemos aprendido , os aseguro que saben muchísimo ya y acabamos de empezar.

Estamos haciendo un rincón súper bonito de Picasso con sus obras más importantes y muchos materiales de pintor, si tenéis en casa o alguien os puede prestar utensilios de pintor, esculturas o cerámicas las pueden traer para ponerlas en nuestro rincón ,  cuando esté listo os lo enseño por aquí. 

De momento un pequeño avance. 

PREPARANDO NUESTRO RINCÓN DE PABLO PICASSO